Augmenter des vidéos

Certains outils permettent aussi d’augmenter (ou de diminuer) les vidéos au travers d’outils anti-pubs, d’annotations partagées collaborativement ou de quiz interactifs.

Visionner les vidéos Youtube sans publicités et/ou visionner des extraits choisi

De nombreux services en ligne permettent de créer une page de lecture pour des vidéos Youtube sans publicité comme TubeReClipped ou Rivyt.

Le lecteur Viewpure permet en outre de présenter seulement une portion de la vidéo à la lecture et permet aussi de protéger l’accès à la vidéo par un mot de passe. Un outil incontournable pour la boîte à outil d’un enseignant !

Capture Viewpure issue du site Outilstice.com

Partager des annotations sur une vidéo

Il est possible de partager des annotations associées à une vidéo avec le service web gratuit

eZCast

A l’UCLouvain, la solution eZCast a été déployée pour gérer les enregistrements de cours en auditoire et le player associé, eZPlayer, permet aux enseignants et étudiants d’annoter les vidéos et de partager les annotations. N’hésitez pas à consulter le manuel MoodleUCL pour découvrir comment Utiliser le service EZCast pour diffuser des vidéos et comment Permettre l’annotation de vidéos avec le lecteur eZPlayer pour comprendre comment diffuser vos vidéos, y intégrer des annotations et permettre les annotations étudiantes.

VideoANT

Cet outil ne nécessite qu’un mail pour pouvoir contribuer à annoter une vidéo collectivement. Ergonomique et complet, il permet de créer des discussions et d’intégrer l’activité ailleurs via un embed code, mais ne supporte que les vidéos Youtube.

Celluloïd.camp

Plateforme opensource d’annotation vidéo à vocation pédagogique (développée par la Catho de Paris) qui permet de collaborer sur l’annotation de vidéos. Si on a un code de vidéo de la part de l’enseignant, il faut juste indiquer un pseudo pour annoter.

 

Intégrer un quiz à une vidéo

Il existe plusieurs outils pour intégrer un quiz à une vidéo.
Pascal Vangrunderbeeck fait un travail de veille sur ces logiciels qu’il nous livre au travers de son article de blog

Vidéo et quiz font si bon ménage : un comparatif des solutions, par Pascal Vangrunderbeeck

L’article propose un exemple de démonstration des 3 solutions gratuites : Playposit, EDpuzzle et H5P.

H5P est la solution la plus complète qui a aussi l’avantage d’être open source. Elle est à présent intégrée à MoodleUCL au travers d’un plugin. Le contenu de type Vidéo interactive permet d’intégrer un éventail de questions est large et des incrustations variées (texte, images, …).  Quand son usage est intégré à Moodle via le plugin associé, il est possible de conserver une trace des réponses des étudiants. Un plugin d’intégration est aussi prévu dans Drupal et WordPress. Plus d’informations sur l’utilisation de H5P dans MoodleUCL …

EDPuzzle est un service en ligne propriétaire qui offre déjà des fonctionnalités intéressantes dans sa version gratuite. Il se distingue par la possibilité d’intégrer des commentaires audio personnalisé en plus ou en remplacement de la bande son. Les types de questions intégrés sont quant à eux limités aux qcm et questions ouvertes. La solution vous permet de gérer votre classe d’étudiants de manière à pouvoir récupérer les traces des réponses.

Playposit est un service en ligne propriétaire qui a une offre gratuite plus basique mais qui répondra à votre souhait d’intégrer des questions (qcm ou ouvertes) à une vidéo. Il est aussi possible de gérer une classe d’étudiants associée pour récupérer les traces des réponses.

Notez que nous conseillions auparavant Powerpoint Mix qui n’est plus maintenu !